Inhalt: Das Abitur naht, und damit eine ganz neue Art von Megaprüfung - kein Vergleich mit den läppischen Klausuren, die sich höchstens auf den Stoff von 6 Wochen bezogen - jetzt geht es um ca. 100 Wochen. Das folgende Dokument zeigt, wie man den Stress bewältigen und ganz nebenbei auch noch den Abi-Durchschnitt um ein paar Punkte verbessert. Wichtigster Punkt: Möglichst früh anfangen - rechtzeitig Grundwissen wiederholen, dann hat man ein richtig gutes Gefühl der Sicherheit - School-Scout hilft dabei. Dazu kommen vielfältige Tipps vom richtigen Umgang mit 1000 Zetteln bis zum geschickten "Anbohren" der Lehrer. Aber keine Sorge - wir sagen euch auch, wann und wie ihr am besten Pausen einlegt - zumindest bis die nächste Lieferung des School-Scout-Abiturtrainings kommt. Umfang: 4 S.
Inhalt: Die erste richtige Arbeitsphase bei der Abiturvorbereitung hat vor allem damit zu tun, die Massen an Materialien und Mitschriften so zu verarbeiten, dass daraus eine Reihe kompakter Übersichten wird. Dieses Dokument zeigt, worauf es ankommt, gibt eine Menge Tipps und liefert natürlich auch ein Beispiel. Dabei wird selbstverständlich auch unterschieden zwischen reinen Faktenzusammenstellungen und Einschätzungen der Wissenschaft. Lasst euch zum Beispiel einfach mal überraschen, was ein ART ist. Natürlich gibt es auch Tipps, wie man beim Lehrer eine Chance hat, die Stoffmenge in Deutsch zu reduzieren. Was sind "Abikons"? Wie macht man aus 20 Seiten eine einzige? Ein Beispiel: Goethes Faust Tipps für ein Gespräch zur Stoffreduzierung Umfang: 8 S.
Inhalt: Im Literaturunterricht gibt es immer wieder Phasen, in denen man die Schüler möglichst selbständig und in Gruppen an bestimmten Aspekten eines Werkes arbeiten lassen möchte. Dieses Material bereitet die ersten 16 Kapitel von Schlinks Roman "Der Vorleser" entsprechend auf. Die Fragen können zum Beispiel sehr gut nach einer entsprechenden vorbereitenden Lese-Hausaufgabe eingesetzt werden. Die Erfahrung zeigt, dass Schüler Tipps brauchen, an welchen Stellen man gewissermaßen den Spaten bei der Textarbeit ansetzen kann. Ziel ist natürlich, sie auch selbst auf entsprechende Fragen kommen zu lassen, das kann dann in einem zweiten Schritt mit Blick auf weitere Textteile des Romans folgen. - Kurze Einführung in das Projekt - Zusammenstellung von insgesamt 20 Fragen, aufgeteilt in 8 Gruppen. - Hinweise zur Beantwortung der Fragen Umfang: 9 S.
Inhalt: Dieses Dokument enthält eine Unterrichtsreihe zu einem immer noch sehr aktuellen Medienereignis. Darüber hinaus ist sie ein sehr gutes Beispiel dafür, wie man eine aktuelle Fernsehserie zu einer Unterrichtsreihe verarbeiten kann. - Einleitung: Big Brother als Thema im Unterricht - Big Brother - Versuch einer Definition - Einordnung des Themas in die Rahmenrichtlinien - Stundenaufteilung und Zielstellungen für den Unterricht - Entwürfe einzelner Unterrichtsstunden als Überblick - Big Brother - Faszination oder Verdammnis? - Big Brother - Was ist das überhaupt? - Big Brother - "Das wahre Leben"? - Big Brother - das inszenierte Leben - Arbeitsblätter und Kopiervorlagen für die einzelnen Stunden - Zitatnachweise und Literaturverzeichnis Umfang: 53 S.
Inhalt: Grundsätzliche Frage der Eignung des Stücks als Lektüre; Anregungen und Tipps zur Behandlung Didaktisch-methodische Aspekte (Eignung von "Romulus der Große" für die verschiedenen Stufen) - Anregungen zu Dramen-Unterrichtsreihen - Mögliche Unterrichtseinheiten - Klausurvorschläge - Mat: DÜRRENMATT: 21 Punkte zu den Physikern - Mat: BERTOLT BRECHT: Kann die heutige Welt durch Theater wiedergegeben werden? - Mat: FRIEDRICH DÜRRENMATT: Wir können das Tragische aus der Komödie heraus erzielen - Mat: ALBERT WELLEK: Über das Komische Umfang: 15 S.
Inhalt: Man glaubt es kaum - da schreibt man als Schüler jede Menge Klausuren bis zum Abitur - und dann, wenn es darauf ankommt, verschenkt man unnötig Punkte. Damit das nicht passiert, ihr vielmehr die beste Klausur aller Zeiten schreibt, werden in diesem Dokument noch einmal alle wichtigen Punkte checklistenartig zusammengefasst. - Die 10 Gebote für jede Deutschklausur - Spezielle Tipps zur Analyse von Sachtexten - Spezielle Tipps zur eigenen Stellungnahme/Erörterung - Spezielle Tipps zur Analyse von Gedichten - Spezielle Tipps zur Analyse von Romanausschnitten und einzelnen Szenen aus Dramen Umfang: 6 S.
Inhalt: School-Scout präsentiert hier einen sehr gelungenen Unterrichtsentwurf für die 4. Klasse. Der Entwurf ist vollständig und enthält alle Formalien. Er ist daher sehr gut dazu geeignet, den eigenen Bedürfnissen angepasst und direkt eingesetzt zu werden. Ganz bewusst wurden die individuellen Passagen der Referendarin im Text belassen um die Vollständigkeit des Unterrichtsentwurfes zu wahren. Auch diese Passagen sind sehr gelungen und daher geeignet den eigenen Vorbereitungen zu nutzen. Thema der Unterrichtseinheit: Leisure activities Thema der Unterrichtsstunde: What's your hobby? 1. Begründung der Themenwahl 2. Einordnung der Stunde in die Unterrichtseinheit 3. Gegenstand der heutigen Stunde 4. Beschreibung der Lerngruppe 5. Lernziele 6. Geplanter Unterrichtsverlauf Anhang: "Hobby song" Umfang: 15 S.
Inhalt: Das Übungsbuch bietet: Überblick über die Prüfung, die Aufgaben und die Bewertung. Einen Modelltest zum Kennenlernen inkl. Lösungsstrategien, Tipps und kommentierter Lösungen. Einen weiteren Modelltest zum Üben und Simulieren der Prüfung. Ein umfangreiches Schritt-für-Schritt-Training zu allen Prüfungsaufgaben der vier Module Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen. Gezieltes Grammatiktraining für das Modul Schreiben. Lösungen zur Selbstkontrolle im Buch. Audios und Transkriptionen digital. Systematik: I 148 Umfang: 254 Seiten, Illustrationen, Tabellen Standort: I 148 Bai ISBN: 978-3-12-675167-4
Inhalt: Niveau B2 Zielgruppe: Richtet sich an alle Lernenden mit Sprachkenntnissen auf dem Niveau B2, die sich auf die Prüfung Goethe-Zertifikat B2 vorbereiten wollen. Das Material macht mit den Inhalten und dem Format der Prüfung vertraut, vermittelt Prüfungsstrategien, erklärt, worauf es in der Prüfung ankommt, und gibt authentisches Übungsmaterial an die Hand. Im Anhang finden sich Lösungsschlüssel und Transkriptionen sowie ein "Antwortbogen". Die eingelegte Audio-CD enthält die Hörtexte. Systematik: I 148 Umfang: 100 Seiten, Illustrationen + 1 CD Standort: I 148 Fre ISBN: 978-3-19-001874-1
Inhalt: Niveau C1 Zielgruppe: Richtet sich an alle Lernenden mit Sprachkenntnissen auf dem Niveau C1, die sich auf die Prüfung Goethe-Zertifikat C1 vorbereiten wollen. Das Material macht mit den Inhalten und dem Format der Prüfung vertraut, vermittelt Prüfungsstrategien, erklärt, worauf es in der Prüfung ankommt, und gibt authentisches Übungsmaterial an die Hand. Im Anhang finden sich Lösungsschlüssel und Transkriptionen sowie ein "Antwortbogen". Die eingelegte Audio-CD enthält die Hörtexte. Systematik: I 148 Umfang: 112 Seiten, Illustrationen + 1 CD Standort: I 148 Fre ISBN: 978-3-19-001875-8
Inhalt: Niveau A2 Zielgruppe: Das Buch und die Audio-CD richten sich an Lernende der Grundstufe auf dem Niveau A2, die sich gezielt auf die Prüfung Goethe-Zertifikat A2 / Start Deutsch 2 vorbereiten wollen, aber auch an jene, die ein Fertigkeitentraining auf diesem Niveau suchen. Voraussetzungen: Das Übungs- und Trainingsmaterial setzt Sprachkenntnisse auf dem Niveau A2 voraus. Lernziel: Die Lerner traininieren intensiv die zwei produktiven Fertigkeiten Sprechen und Schreiben sowie die beiden rezeptiven Fertigkeiten Hören und Lesen. Dabei werden sie Schritt für Schritt auf die Prüfungsaufgaben vorbereitet. Hilfreiche Tipps erleichtern das Erreichen des Lernziels. Ein Testmodell schließt die Prüfungsvorbereitung ab. Konzeption: Gezielte Übungen vermittelm dem Lerner Schritt für Schritt die notwendigen Fertigkeiten und Techniken. Im Hinblick auf den geringen Sprachstand wurde bei der Konzeptentwicklung auf erklärende Texte verzichtet. Die Aufgabenstellungen sind so, dass der Lerner sie leicht versteht. Die Übungen sind so angelegt, dass sich das Wesentliche aus der Übung heraus erklärt. Die einzelnen Übungen bauen aufeinander auf und trainieren so die jeweilige Fertigkeit. Am Ende des Lehrbuchs befindet sich ein Lösungsschlüssel. Systematik: I 148 Umfang: 134 Seiten, Illustrationen + CD Standort: I 148 Ger ISBN: 978-3-19-001873-4
Inhalt: Niveau A1 Zielgruppe: Das Buch und die Audio-CD richten sich an Lernende der Grundstufe auf dem Niveau A1, die sich gezielt auf die Prüfung Goethe-Zertifikat A1 / Start Deutsch 1 vorbereiten wollen, aber auch an jene, die ein Fertigkeitentraining auf diesem Niveau suchen. Voraussetzungen: Das Übungs- und Trainingsmaterial setzt Sprachkenntnisse auf dem Niveau A1 voraus. Lernziel: Die Lerner trainieren intensiv die zwei produktiven Fertigkeiten Sprechen und Schreiben sowie die beiden rezeptiven Fertigkeiten Hören und Lesen. Dabei werden sie Schritt für Schritt auf die Prüfungsaufgaben vorbereitet. Hilfreiche Tipps erleichtern das Erreichen des Lernziels. Ein Testmodell schließt die Prüfungsvorbereitung ab. Konzeption: Gezielte Übungen vermitteln dem Lerner Schritt für Schritt die notwendigen Fertigkeiten und Techniken. Im Hinblick auf den geringen Sprachstand wurde bei der Konzeptentwicklung auf erklärende Texte verzichtet. Die Aufgabenstellungen sind so, dass der Lerner sie leicht versteht. Die Übungen sind so angelegt, dass sich das Wesentliche aus der Übung heraus erklärt. Die einzelnen Übungen bauen aufeinander auf und trainieren so die jeweilige Fertigkeit. Am Ende des Lehrbuchs befindet sich ein Lösungsschlüssel. Systematik: I 148 Umfang: 127 Seiten, Illustrationen + CD Standort: I 148 Ger ISBN: 978-3-19-001872-7
Inhalt: Aufregung pur! In Connis Schule findet ein großes Unterstufenfest statt. Und Connis Klasse plant eine Karaokedisco! Aber damit nicht genug, auch Connis Freundin Anna sorgt für Wirbel: Im Internet-Chat hat sie den geheimnisvollen "Mr. Moonwalker" kennengelernt ... Umfang: 95 Min. ISBN: 978-3-8449-0077-4
Inhalt: Mit Erfolg zum Deutsch Zertifikat B2. Sie trainieren alle relevanten Themen aus den Bereichen Grammatik, Wortschatz und Kommunikation, die im Deutsch-Zertifikat B2 vorausgesetzt werden. Sie trainieren alle Fertigkeiten Lesen, Hören, Schreiben und Sprechen, die auch beim Deutsch-Zertifikat B2 geprüft werden. Enthält eine MP3-CD mit Hörtexten. Systematik: I 148 Umfang: 216 Seiten, Illustrationen + 1 MP3-CD Standort: I 148 Lev ISBN: 978-3-12-562242-5
Deutsch als Fremdsprache So geht's noch besser zu B1 - Hören Prüfungsvorbereitung Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 : Übungsbuch Ernst Klett Sprachen, Stuttgart ([2017])
Standort: I 148 Lou
Inhalt: Das Übungsbuch mit CD bietet: Gezielte Vorbereitung auf den Prüfungsteil Hören des Goethe-/ÖSD-Zertifikats B1 Detailliertes Training der Fertigkeit Hören ab (Ende) Niveau A2 10 thematische Einheiten, die zum Goethe-/ÖSD-Zertifikat B1 führen Verbindliche Themenfelder des Prüfungsformats Vielfältige Übungen zu Wortschatz, Redemitteln und Sprachstrukturen Aufgabentypen entsprechen den Prüfungsvorgaben "Modul Hören" Systematik: I 148 Umfang: 112 Seiten, Illustrationen + 1 CD Standort: I 148 Lou ISBN: 978-3-12-675585-6
Inhalt: Die herstellerunabhängigen Zertifizierungen des Linux Professional Institute sind ein weltweit anerkannter Qualifikationsnachweis für praxistaugliche Linux-System-Kenntnisse. Ein LPI-Zertifikat ist eine große Hilfe bei der Stellensuche und bei Gehaltsverhandlungen. Mit diesem E-Book wollen wir Sie fit machen für das Bestehen der für das LPIC-1 erforderlichen LPI-Prüfungen 101 und 102. Der Autor stellt die Anforderungen des LPI zu den geprüften Themen dar und vermittelt das notwendige Wissen. Sie lernen, worauf es in der Prüfung wirklich ankommt. Tests mit prüfungsähnlichen Fragen helfen Ihnen dabei, Ihren Kenntnisstand zu überprüfen. Außerdem finden Sie alle Informationen dazu, wann, wo und wie die Prüfungen abgelegt werden können. Umfang: 538 S. ISBN: 978-3-89842-845-3
Inhalt: Kurz und bündig guten Rat beim Lernen geben, das ist es, was das vorliegende Werk bietet. Kurz heißt: ohne überflüssige Geschichtchen, ohne lange wissenschaftliche Erklärungen und ohne falsche Beteuerungen. Guter Rat heißt: der Rat ist wissenschaftlich fundiert, er ist an vielen Beispielen veranschaulicht, er ist einfach formuliert und anwendungsnah beschrieben. Die Techniken von Gedächtniskünstlern - wie sie in den letzten Jahrzehnten wiederentdeckt wurden - werden eingeführt und an praxisnahen Beispielen vorgestellt. Dies gewährt bei speziellen Aufgaben nicht nur eine große Lernerleichterung, sondern kann das Lernen auch zu einer lustvollen, spaßbringenden Aktivität werden lassen. Lernen wird nicht - wie in vielen vergleichbaren Selbsthilfebüchern - einfach nur als Informationsaufnahme und -speicherung verstanden, sondern alle Verhaltensbereiche, die mit dem Lernen zu tun haben, wie Angstbewältigung, optimales Prüfungsverhalten, Vermeidung von Kränkungen beim Lernen und die Reaktion der sozialen Umgebung werden thematisiert. Schließlich werden Hinweise auf nützliche Bücher für spezielle Lernaufgaben gegeben. Umfang: 126 S. Ill., graph. Darst ISBN: 978-3-8017-1429-1
Programm Findus Internet-OPAC findus.pl V20.240/8 auf Server windhund2.findus-internet-opac.de,
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