Stadtbibliothek Rudolstadt, Mediensuche

Ergebnis Ihrer Suche sind 13 Treffer (sortiert nach Autor, Titel):

Autor	Titel Verlag	Systematik	Medium (Bilder aus)	Sofort ausleihbar?
Albers, Timm	FrühPädagogik Das Bilderbuch-Buch Sprache, Kreativität und Emotionen in der Kita fördern Beltz Verl., Weinheim ; Basel (2015) Standort: F 232.1 Alb Schlagworte: Bilderbücher, Kindertagesstätten, Kreativität, Spracherziehung Details hier Inhalt: "Eine Kindheit ohne Bücher wäre keine Kindheit", stellte schon Astrid Lindgren fest. Timm Albers nimmt diese Aussage in seinem Bilderbuch-Buch beim Wort und gibt zahlreiche Tipps und Impulse für ihren Einsatz in Kindertageseinrichtungen. Erzieher/innen erfahren in diesem Buch, wie Bilderbücher die Entwicklung von Kindern positiv beeinflussen, wie sie die Bilderbuchbetrachtung abwechslungsreich und sprachförderlich gestalten können und wie die Familie in die frühpädagogische Arbeit einbezogen werden kann. Begleitet werden die einzelnen Kapitel von vielen Bilderbuch-Tipps für Kinder von null bis sechs Jahren. Der Autor stellt anschaulich dar, welche Bedeutung Bilderbücher für die Entwicklung von Literacy in Krippe und Kindergarten haben, und erklärt, welchen Einfluss sie auf von Sprache, Kognition, soziale und emotionale Kompetenzen oder die Herausbildung von Werten haben. Erzieher/innen erhalten außerdem einen Einblick in Methoden zum Umgang mit Bilderbüchern in der Kita - vom dialogischen Bilderbuchlesen zum gemeinsamen Erzählen bis hin zum kreativen Spielen mit Büchern. Systematik: F 232.1, , H 025 Umfang: 136 S. : Ill., Tab. Standort: F 232.1 Alb ISBN: 978-3-407-62904-3	F 232.1, H 025 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Erkert, Andrea	Spielezeit Sprach-Förder-Spiele Christophorus-Verl., Freiburg/Br. (2003) Standort: F 232 Erk Schlagworte: Spiele, Sprachentwicklung, Spracherziehung, Sprachförderung Details hier Systematik: F 232 Umfang: 59 S. : Ill., Fotos. Standort: F 232 Erk ISBN: 978-3-419-53046-7	F 232 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Finger, Gertraud	Sprichst du mit mir? Basiswissen zum kindlichen Spracherwerb Vandenhoeck & Ruprecht (2012) Schlagworte: Kind, Persönlichkeitsentwicklung, Spracherwerb, Spracherziehung Details hier Inhalt: Spracherwerb ist Gemeinschaftsarbeit. Nur wenn das Kind und Erwachsene eng zusammenarbeiten, kann sich Sprache entwickeln. Wie lernen Kinder sprechen? Was geschieht bei der Entwicklung der ersten sinnfreien Laute? Wie kommt es zu den ersten Wörtern, zu Zwei- und Mehrwortsätzen und später zu ganzen Geschichten, die das Kind erzählt?Kinder müssen die Welt kennenlernen, um sprechen zu können. Erst wenn ein Kind sich im Spiegel erkennt, bekommt das Wort "Ich" eine Bedeutung. Jeder neue Entwicklungsschritt verändert die Sprache und Sprache wiederum leitet neue Entwicklungsschritte ein.Mit zahlreichen Beispielen und Antworten auf Fragen von Erzieherinnnen und Eltern. Umfang: 194 S. graph. Darst. ISBN: 978-3-647-70139-4	0	Buch zum Download Bildquelle www.divibib.com	... ThueBIBnet - Download hier für die Benutzer der Stadtbibliothek In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Fritzenkötter, Martina	Elternratgeber 55 Tipps ... wie Ihr Kind richtig sprechen lernt praktische Hilfen - schnell und kompetent Christophorus-Verl., Freiburg/Br. (2002) Standort: F 231.1 Fri Schlagworte: Spracherziehung, Vorschulerziehung Details hier Systematik: F 231.1 Umfang: 47 S. : zahlr. Ill. Standort: F 231.1 Fri ISBN: 978-3-419-53438-0	F 231.1 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Grosche, Erwin; Hansen, Christiane	E-le-fa, E-le-fee! Was macht der Elefant am See? Lautgedichte und Sprachspiele quer durchs Abc Arena Verlag, Würzburg (2007) Standort: I J 5 Gro Schlagworte: Alphabet, Gedichte, Sprache, Spracherziehung, Vorschulpädagogik Details hier Systematik: I J 5 Umfang: 64 S.: farb. Ill. Standort: I J 5 Gro ISBN: 978-3-401-08974-4	I J 5 0	Kinderbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Hellrung, Uta	Praxisbuch Kita Sprachentwicklung und Sprachförderung ein Leitfaden für die Praxis Herder, Freiburg/Br. (2002) Standort: F 232 Hel Schlagworte: Sprachentwicklung, Spracherziehung, Sprachförderung, Sprachstörungen, Vorschulerziehung Details hier Systematik: F 232 Umfang: 176 S. : graph. Darst. Standort: F 232 Hel ISBN: 978-3-451-27784-9	F 232 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Hirler, Sabine	Sprachförderung durch Rhythmik und Musik Herder, Freiburg/Br. (2009) Standort: F 232 Hir Schlagworte: Spracherziehung, Sprachförderung, Vorschulerziehung Details hier Systematik: F 232 Umfang: 160 S. : Ill., Noten Standort: F 232 Hir ISBN: 978-3-451-32245-7	F 232 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Nein, verliehen bis 08.07.2024 Vorbestellung hier... In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Kunz, Marianne; Friebel, Volker; He	Rhythmus, Klang und Reim lebendige Sprachförderung mit Liedern, Reimen und Spielen in Kindergarten, Grundschule und Elternhaus Ökotopia Verlag, Münster (2005) Standort: III F 2 Kun Schlagworte: Musikerziehung, Spracherziehung Details hier Systematik: III F 2 Umfang: 93 S.: farb. Ill. Standort: III F 2 Kun ISBN: 978-3-936286-61-8	III F 2 0	Kinderbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Niebuhr-Siebert, Sandra; Diehl, Ute	Duden Duden - Mein Sprachspielbuch Sprachförderung mit Liedern, Spielen und Reimen Dudenverl., Mannheim [u.a.] (2012) Standort: I I 1 Nie Schlagworte: Kinder, Spracherziehung, Sprachförderung Details hier Inhalt: Durch Lieder, Spiele und Reime lernen Kinder mit viel Freude und ganz nebenbei den richtigen Umgang mit Sprache. Eltern und Erzieher/-innen, die die Sprachkompetenz ihrer Kinder von der Geburt bis zum Schulanfang optimal fördern wollen, finden in diesem Buch vielfältige praktische Anregungen und hilfreiche Orientierung. Ob Kniereiter, Sing- und Fingerspiele, Sprech- und Abzählverse oder Tast-, Rhythmus- und Koordinationsspiele dieses Sprachspielbuch liefert die richtigen Förderspiele für jede Altersstufe. Neben zahlreichen Bastelanleitungen beinhaltet der Band außerdem die wichtigsten theoretischen Grundlagen zum Thema Sprachförderung. Kindergartenalter Systematik: I I 1 Umfang: 192 S. : zahlr. farb. Ill. Standort: I I 1 Nie ISBN: 978-3-411-73751-2	I I 1 0	Kinderbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Vahle, Fredrik	FrühPädagogik Singen - sagen - sich bewegen auf 7 Wegen zum Singen ; [ein Praxis- und Übungsbuch] Beltz Verl., Weinheim ; Basel (2013) Standort: F 232.1 Vah Schlagworte: Bewegungserziehung, Kindergarten, Musikalische Früherziehung, Spracherziehung Details hier Inhalt: Der Erfolgsautor Fredrik Vahle zeigt, wie Lieder Gedichte und Geschichten die Sprachentwicklung maßgeblich positiv beeinflussen können. Mit diesem Praxisbuch erhalten Sie eine Anleitung, wie Sprachförderung durch Musik und Bewegung gelingt und direkt umgesetzt werden kann. Erstmals bringt der Kinderliedermacher und Sprachwissenschaftler seine Theorien zur Sprachförderung durch Bewegung, seine Erfahrungen aus langjähriger Fortbildungspraxis und seine Lieder, Gedichte und Geschichten in einem Buch zusammen. Frederik Vahle zeigt Ihnen 7 Wege zum Singen auf, die sie gemeinsam mit den Kindern beschreiten können. Er gibt Instruktionen, die es Ihnen ermöglichen, die zahlreichen Lieder, Übungen und Texte sinnvoll einzusetzen und die Sprachfähigkeit der Kinder anerkennend zu fördern. Sie erhalten neueste Erkenntnisse aus der Hirnforschung mit älteren, immer noch hochaktuellen Ansätzen aus sprachlich-musikalischer und psychomotorischer Didaktik. Systematik: F 232.1 Umfang: 128 S. : Ill., Noten. Standort: F 232.1 Vah ISBN: 978-3-407-62870-1	F 232.1 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Wieber, Monika	Sprachförderung mit Geschichtensäckchen für eine altersgerechte Sprachentwicklung von Kita-Kindern (3-6 Jahre) Ökotopia Verlag, Aachen ([2017]) Standort: F 232.1 Wie Schlagworte: Kinder, Kindergarten, Sprachentwicklung, Spracherziehung, Sprachförderung Details hier Inhalt: Auf spielerische, kreative und interaktive Weise die Sprache fördern: Geschichtensäckchen sind bestens geeignet für den positiven Spracherwerb mit allen Sinnen. Die Säckchen enthalten eine Geschichte, Reime oder Lieder sowie dazu passende Tiere, Püppchen, Bausteine usw. Beim Vorlesen wird das Sprachliche mit dem Spielmaterial nacherlerbt und von den Kindern spielerisch weiterentwickelt. Sprache, Spiel und emotionales Erleben werden so auf kindgerechte Weise verknüpft. Ob mit einem Kind oder in der Kleingruppe: Dieses Buch ist ein wertvoller Begleiter rund um die Sprachförderung! Systematik: F 232.1 Umfang: 79 Seiten, Illustrationen Standort: F 232.1 Wie ISBN: 978-3-86702-394-8	F 232.1 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Zimmer, Renate	Handbuch Sprachförderung durch Bewegung Herder, Freiburg/Br. (2013) Standort: F 232 Zim Schlagworte: Bewegungserziehung, Kindergarten, Spracherziehung Details hier Inhalt: Kein anderer Bereich steht derzeit so sehr im Mittelpunkt der bildungspolitischen Debatte wie die Sprache. Sprache kann aber nicht isoliert von anderen Bildungsbereichen der Elementarpädagogik gesehen werden. Vor allem Bewegungsaktivitäten bieten viele Chancen, die sprachliche Entwicklung der Kinder zu unterstützen. Statt isolierter Förderprogramme liegt diesem Band ein einmaliges ganzheitliches Konzept zugrunde: Sprachförderung durch Bewegung.In ihrem neuen Handbuch stellt Renate Zimmer ihr innovatives, nachweislich überaus erfolgreiches Konzept theoretisch fundiert und praxisnah vor. Die Sprachdidaktikerin Hawa Engin bereichert den Band mit einem Kapitel zur Sprachförderung für Kinder mit Migrationshintergrund. Zahlreiche Beispiele aus dem Kita-Alltag zeigen, wie die sprachliche Kompetenz durch Bewegung gefördert werden kann. Denn Sprachförderung ist in Bewegung - aber Sprachförderung braucht auch Bewegung! Systematik: F 232 Umfang: 219 S. : Abb., graph. Darst., Tab. Standort: F 232 Zim ISBN: 978-3-451-32160-3	F 232 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...
Zimmer, Renate; Vieker, Nadine; Tie	Handbuch Sprache und Bewegung alltagsintegrierte Sprachbildung in der Kita Herder, Freiburg ; Basel ; Wien (2019) Standort: F 232 Zim Schlagworte: Bewegungserziehung, Kindertagesstätten, Spracherziehung Details hier Inhalt: Über Bewegung finden Kinder Zugang zur Welt und ebenso zur Sprache. Renate Zimmer stellt in diesem Handbuch ihr Konzept "Bewegte Sprache" vor. Es geht aus von der Körperlichkeit des Kindes, von authentischen Anlässen, die zum Sprechen verlocken. Theoretisch fundiert zeigt sie auf, wie Sprachbildung spielerisch - zugleich aber auch systematisch und planvoll in den pädagogischen Alltag integriert werden kann. Zur besonderen Zielgruppe gehören dabei auch mehrsprachige Kinder. Systematik: F 232 Umfang: 238 Seiten, Illustrationen Standort: F 232 Zim ISBN: 978-3-451-38600-8	F 232 0	Sachbuch Bildquelle buchhandel.de	Ja, ist verfügbar. In Merkzettel aufnehmen nicht möglich, Hinweis dazu hier...

<<Erste Seite <Rückwärts Vorwärts> Letzte Seite>>
1 - Komplett zum Ausdrucken

Übersicht über alle vergebenen Schlagworte